Diferencias en el uso de las TIC


Diferencias en los centros en cuanto a las TIC

A continuación, mostraremos algunas de las diferencias significativas en el uso de las TIC entre colegios de diferente identidad en Córdoba. Este listado se ha realizado a partir de la experiencia de prácticas en el 2º curso del grado de Educación Infantil con una puesta en común sobre el uso en cada centro.

Colegios Privados o Concertados

- Pizarra digital y tablets para la realización de las actividades.
- Habitualmente se trabajaba en grupos.
- Relación con los padres a través de vía Whassap, correos electrónicos o circulares.


CEIP

- Carritos de ordenadores y tablets para todo el centro.
- Pantalla táctil para reforzar el temario.
- Relación con las familias a través vía Whatssap y blog con fotografías de los niños y correos electrónicos.
- Habitualmente se trabajaba en grupos.

Escuela Infantil

- Algunos centros utilizaban pizzaras digitales y Ipads.
- Suelo interactivo.
- Relación con las familias a través de correos electrónicos, plataforma digital y Whatssap
- Algunas aplicaciones: kahoot


En contra de la creencia popular, de que en los centros públicos existen menos recursos, y que por el contrario los centros concertados o privados ofrecen más servicios o son mejores en cuanto a las TIC, podemos ver según la investigación realizada en clase que pensar esto es un error. No importa la identidad del centro ya que hoy en día la mayoría de ellos están capacitados para enseñar a los niños mediante unos buenos recursos de las TIC.

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